教育部:高考艺体生文化课分数线提高
教育部印发通知,部署明年普通高校部分特殊类型考试招生工作,要求高校加强考生文化等综合素养考核,进一步提高艺术、体育类考生的文化课成绩录取要求。
资料图 摄:邓伟/北晚新视觉供图
教育部为高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队考生的高考文化课成绩划定分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取分数线原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%,舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。高校艺术团录取考生的高考文化课成绩一般不低于本校在生源省份本科第一批次最终模拟投档线下20分。高校运动队录取考生的高考文化课成绩一般不低于生源省份本科第二批次录取控制分数线,对于少数体育测试成绩特别突出的考生,高校可适度降低文化成绩录取要求,但不得低于生源省份本科第二批次录取控制分数线的65%。
省级招生考试机构要积极增设艺术类专业省级统考科类,鼓励省际间联合组织省级统考,扩大省级统考专业范围。明年,进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围,足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、冰雪等9个项目纳入全国统考。
此外,教育部还对高校保送生招生工作进行部署,鼓励高校培养“小语种+”复合型人才,2024年起,除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业,其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业。鼓励退役运动员发挥专长,申请保送至高校体育学类本科专业。
(原标题:高考艺体生文化课分数线提高)
来源:北京晚报 实习生何蕊
https://edu.sina.com.cn/gaokao/2021-11-03/doc-iktzscyy3347942.shtml
相关新闻
济源职业技术学院:聚力专业群建设 引领高质量发展
济源职业技术学院立足三升级一转变,加强专业内涵建设,凝练专业特色,推进“三教”改革,多措并举助推“课堂革命”,夯实办学基础;坚持服务区域经济发展需求,主动适应区域经济发展方式转变、产业结构调整升级的要...
河南水利与环境职业学院聚力“双高工程”建设 实现办学新跨越
本网讯在中国职业教育“由大向强”迈进,发展重点转为内涵建设和质量提升的关键时期,2020年,河南省启动“高职双高工程”建设,重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略、融入区...
教育部义务教育科学课标组组长胡卫平教授莅临新东方智慧教育考察指导
- 24小时热门
- 最新文章